O Projeto Pedagógico do Curso (PPC) é o instrumento norteador das ações didático-pedagógicas que, considerando as especificidades e singularidades, descreve de forma clara o funcionamento do curso, apresentando suas características, objetivos, princípios e estrutura curricular e de apoio, bem como os processos de ensino e aprendizagem, instrumentos normativos e sua inserção no contexto social, econômico e acadêmico do país.

Atualmente, o curso de Bacharelado em Sistemas de Informação de Uberlândia está com dois currículos em andamento: o Currículo 2016-1, vigente para os alunos que ingressaram até o 1o semestre letivo de 2022; e o Currículo 2022-2 que contempla os discentes que ingressaram nos semestres letivos subsequentes.

A reformulação do PPC visa, entre outros objetivos, reestruturar o fluxo curricular para combater proativamente os altos índices de evasão e reprovação, assim como promover uma formação especializada dos alunos. No mercado atual, é conhecida a importância do cientista de dados para resolver problemas complexos e utilizar recentes tecnologias de informação para alavancar a competitividade e o lucro para as empresas. A FACOM-UFU conta atualmente com um corpo docente de alta qualidade, sendo que muitos deles, possuem vasta formação e experiência em áreas relacionadas à Ciência de Dados. O documento também contempla a resolução nº 7, de 18 de dezembro de 2018, que estabelece as Diretrizes para Extensão na Educação Superior.

Conheça a íntegra do Projeto Pedagógico do Curso de Bacharelado em Sistemas de Informação de Uberlândia (Campus Santa Mônica) para cada um dos currículos vigentes: